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2024年08月15日
第B01版:要聞
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又是一年“八 · 一五”

日前,九十四歲的侵華日軍第七三一部隊原 隊員清水英男赴華謝罪,希望日本當局正視歷 史、守護和平,不重蹈戰爭的覆轍。圖為清水 英男在侵華日軍第七三一部隊罪證陳列館內的 殉難者名單前祈禱。(新華社)

又是一年“八 · 一五”

今年八月十五日是日本宣佈無條件投降七十九周年的日子。日本發動的侵略戰爭和實施的殖民統治給眾多國家帶來深重災難,也將本國國民拖入深淵。二戰結束後,日本理應銘記歷史、珍愛和平。然而,日本右翼勢力從未放棄成為軍事大國的迷夢,一方面竭力掩蓋和美化侵略行為,突出其受害形象,另一方面一步步架空和平憲法,試圖擺脫戰後體制。日本的種種舉動令國際社會擔憂,值得高度警惕。

錯誤史觀橫行

每年“八 · 一五”和其他重要節點,總有一批日本右翼政客公然參拜供奉着二戰甲級戰犯的靖國神社。靖國神社是日本軍國主義對外發動侵略戰爭的精神工具和象徵,日本政客參拜該神社遭到日本國內愛好和平人士和國際社會的強烈反對,曾多次導致日本與近鄰國家關係緊張。

今年,日本又接連曝出自衛隊人員大規模參拜靖國神社問題。先是陸上自衛隊幕僚副長小林弘樹被曝帶領數十名自衛隊員集體參拜靖國神社。隨後,日媒體又挖出海上自衛隊訓練艦隊司令官今野泰樹去年五月曾帶領一百六十五名海上自衛隊幹部候補生學校畢業生集體參拜靖國神社,其照片刊登在靖國神社內部刊物上並配文“正式參拜”。

分析人士指出,自衛隊曝出參拜靖國神社問題且其領導層對此包庇縱容,表明靖國神社所代表的錯誤史觀已深度滲透作為日本武裝力量的自衛隊,值得高度警惕。

掩蓋歷史污點

今年四月,日本文部科學省審核通過令和書籍出版社出版的中學歷史教材《國史教科書》。該教科書大肆宣揚“皇國史觀”,否認日本強徵“慰安婦”的事實,這是其首次審核通過,意味着這一“有毒”教科書明年有可能進入中學課堂。

一九九三年,時任日本內閣官房長官河野洋平發表“河野談話”,承認日軍直接參與在朝鮮半島、中國等地設置“慰安所”及強徵當地婦女充當“慰安婦”,並對此表示道歉和反省。

但《國史教科書》公開唱反調,稱“慰安婦”是“是拿報酬工作”,“日軍沒有強行抓走朝鮮女性”。

這樣的教科書何以通過審核?日本“兒童與教科書全國網絡廿一世紀”代表委員鈴木敏夫在接受新華社記者採訪時指出,日本政府長期以來對歷史修正主義採取縱容態度,企圖以顛倒黑白、美化歷史的教科書扭轉國民歷史認知。其結果是誤導了孩子們對日本殖民統治和侵略戰爭的理解,助長了對中國和韓國的排外情緒。

架空和平憲法

近年來,日本利用朝鮮半島和台海局勢、烏克蘭危機等渲染緊張氣氛、製造恐慌,將中國定位為“前所未有的最大戰略挑戰”,借機大幅調整安保政策,逐年增加防衛預算,並不斷放寬武器出口限制,一再突破和平憲法限制。

日本先後打破多項軍事禁忌,不斷突破“專守防衛”原則。自二○二二年以來,日本先後與澳大利亞、英國以及菲律賓簽署互惠準入協定,結成“準同盟”關係。日本還加強與北約的勾結,圖謀“引狼入室”,將北約引入亞太地區。日本首相岸田文雄今年四月訪美期間,雙方將防衛關係提升至前所未有水平。

日本前外務省官員孫崎享指出,日本與亞洲鄰國之間的糾紛本可通過外交手段解決,但日本政府一味迎合美國要求,走上擴充軍備的危險之路。日本現在應認真思考,究竟怎樣的政策才能給日本帶來真正的安全。

(東京十四日電)

新華社記者  姜俏梅

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