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2024年07月24日
第A07版:澳聞/特刋
澳門虛擬圖書館

街總學生輔導促家庭親子和諧

幼稚園聯校活動“從故事裡躍起來”

“植物拓印之探索大自然篇”活動促親子合作

親子們一同將剩食製作果醬

親子互相用藥鎚“按摩”

利用大自然的材料製作成手工品

何俊豪

吳詠琪

街總學生輔導促家庭親子和諧

鼓勵家長主動關注子女感受與需求

澳門街坊總會學生輔導服務中心,作為一個深耕社區、關注青少年成長的服務單位,致力為學生提供全方位的輔導服務,旨在關注他們的成長與發展,並在此過程中,積極探索和實踐如何有效促進家庭親子關係的良性發展。在這個網絡盛行、人與人之間溝通日益減少的時代,我們不僅關注學生的學業進步,更關心他們的家庭生活和情感需求。

“輔導”兼顧“參與”

街坊總會學生輔導服務中心學生輔導員何俊豪、吳詠琪指出,在當今網絡盛行的時代,人與人之間的溝通方式發生了巨變。雖然科技為我們帶來諸多便利,但使得家庭成員之間的溝通變得日益減少,甚至出現家中成員使用聊天軟件來溝通的現象,這無疑加劇家庭親子關係的疏離感。面對這樣的現狀,中心更加明確工作的責任和未來的方向,那就是要通過“輔導”和“參與”,助力家庭親子關係的升溫。

要知道,家庭是學生成長的重要環境,而親子關係的和諧與否,直接影響着學生的身心健康和全面發展。因此,輔導員通過一系列服務和活動,例如:“親子新力軍”系列活動、幼稚園聯校活動“從故事裡躍起來”等,助力家長與子女之間建立更加緊密及和諧的關係。

避免過度指責批評

首先,我們鼓勵家長主動關注子女的感受和需求,通過同理心的運用,增進與子女的情感交流。我們建議家長在日常生活中,多向子女表達關心和問候,了解他們的興趣和愛好,讓子女感受到家長的溫暖和關愛。

其次,我們倡導家長在與子女溝通時,避免過度的指責和批評,而是先聆聽他們的意見和看法,共同探討問題的不同面向,再給予適當的建議和指導。這樣的方式,既能讓子女感受到被尊重和理解,也能有效增進親子之間的信任和默契。

此外,我們還鼓勵家長讓子女參與家庭中的決策過程,提高他們在家庭中的參與感和責任感。通過讓子女參與家庭活動的規劃和組織,家長可更好地了解子女的想法和需求,同時能培養子女的獨立性和自主能力。

除了日常的溝通技巧和相處模式的提升,我們還強調實在的陪伴時間對於親子關係的重要性。特別是現在趁着暑假期間,建議家長與子女一同策劃簡短的旅程或家庭活動,通過共同經歷和分享,進一步拉近親子之間的距離。

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