選手:參賽訓練堅定路向 導師:提升技能成就發展
距離世界技能大賽開賽不足兩個月,目前參賽選手已經全身心投入訓練,務求在里昂賽場上代表澳門展現實力。
即將升讀大學的杜加威,是代表澳門參加移動機器人項目的選手之一。他自幼鍾情機器人,在初中已加入學校的相關興趣班,得知“世界技能大賽”後就本着提升自我的心態報名參加,最終成為代表澳門出賽的選手之一。由於上屆賽事因疫情取消,他已積累四年的訓練經驗,期間與外國及內地不同地區進行線上及線下交流賽事,練就扎實基本功,即使賽場氣氛緊張,他也不會怯場。
讓自己走得更遠
他表示,現時已和隊友進入“比賽狀態”,幾乎每天上午十時訓練到晚上八時,通過高強度訓練充實自我、提升水平,期望能為澳門爭一面獎牌。
他指出,訓練除讓他在機器人設計、編程等領域更加精進,也堅定他向該領域發展的信心,今年開學後就會成為澳門大學電機及電腦工程學生,相信在訓練期間的積累、收穫,必然讓自己走得更遠。
對於選手的付出和努力,導師都看在眼內。自第四十二屆大賽起便擔任電氣裝置項目專家的馮鏡堅,今年已是第五次擔任專家一職,他表示世界技能大賽多以“盲題”方式競賽,即不會事前告知考核題目,所以參賽選手若想奪得佳績,就要做到面面俱到,還要具備臨危不亂的心態才能保證現場發揮,這些也是導師培訓的重點。
應對壓力變動力
綜合多次參賽經驗來看,他評估指現時澳門選手的技術水平在世界範圍內應能位處中上游,因此後續會着力培養選手的心性,幫助選手管理壓力。他以電氣裝置項目為例,培訓時會讓選手學習掌握每一個工序的時間管理,時間不足時如何合理取捨等,例如知道第一階段要實現通電,第二階段要實現附加功能等;只要他們目標清晰,知道自己要做些甚麼,壓力就可以降低。比賽有壓力,實屬正常,如何將壓力變成動力就是對選手的其中一項挑戰和考驗。
他強調,無論賽事結果如何,在過程中通過系列培訓和技術交流,有助選手成為獨當一面的技能能手。培訓期間的付出,也必然會對他們未來在相關領域的發展起到很大幫助,亦期待將來能見到他們在澳門邁向“1+4”多元發展的路上發光發亮,成為棟樑。