“去中”課綱對學生傷害大

近日，一段針對台灣學生的街頭採訪視頻登上熱搜。在被問到考試中有關中國史的內容時，有考生表示“中國史就一兩道題”，甚至有考生反問“中國史是甚麼？”引發輿論爭議。

台當局新任教育部門負責人鄭英耀日前在主持會議時聲稱，沒有明文規定課綱需十年一修，僅需“微調”。

五月三十日，台立法機構教育及文化委員會舉行公聽會，檢討二○一九年版課綱。教育部門官員稱台灣十五歲學生在二○二二年PISA（國際學生能力評估項目，每三年進行一次測評）的評估中表現相當出色，並認為這是課綱實施的成果，此說法立即遭到在場教師和學者專家的一致批駁。

台灣教育行動聯盟副理事長陳國祚指出，二○二二年時，許多國家和地區因為新冠疫情而中斷學習，導致當地學生的教育程度倒退。因此，台灣學生在國際評比表現好，不是能力進步，而是其他國家和地區退步太多。

被批不顧人間疾苦

台北市第一女子高級中學語文老師區桂芝痛批，現行“台獨”課綱不顧人間疾苦，沒有考慮教學現場問題。她舉例指出，如今台灣高中生要自行完成每年一次的“學習歷程檔案”，讓學生壓力倍增，許多人最後隨便交個報告應付了事，學習如蜻蜓點水無法深化。區桂芝還提到，現行課綱對語文教育的忽視，直接造成學生能力退步。這樣有毒的課綱，在每個學科上都看到無可挽救的錯誤，必須立即停止實施。

文化傳承被虛無化

台灣嘉義大學應用歷史系主任吳昆財總結道，現在的課綱是“去中國化”的歷史虛無主義，完全否定中華文化。他指出，對於大陸歷史發展和進步，“台獨”課綱不願實事求是，完全負面化呈現，錯誤地引導學生們，進而達到“去中國化”的政治目的。

據報道，二○一六年蔡英文上台，隨即廢止馬英九時期通過的社會科、語文科微調課綱。三年後實施的新課綱，大幅裁減中國史，並以東亞史取代中國史；語文則删去多篇經典文言文。“去中國化”的新課綱，讓學生對中華民族的歷史記憶被消除，文化傳承被虛無化，國家認同的內涵則被“偷天換日”。

中華民族經典被刪

台媒發表評論指出，新任教育部門負責人鄭英耀認為沒有必要編新課綱的說法，無視當前台灣教育已然千瘡百孔的現狀。

現行課綱把中華民族一脈相傳的經典與歷史文化統統删除，岳飛、文天祥、戚繼光等耳熟能詳的愛國志士全都成了“外國人”，讓台灣青年學子對國家認同產生極大的偏差與迷惑。這樣的課綱，如何能培養出品德端正的學生？（香港三日電）

香港中通社記者 施鑫岳