“腳上攀比”

近日，有學生家長稱，安徽淮北某小學給家長發調查問卷，徵求家長對於“為防止攀比，學校擬統一為學生購買六百元一雙運動鞋”的意見。事件一出迅速引發熱議。

當地教育局對此回應稱，調查問卷只是為了採集資料，並非讓學生家長購買；誤將調研材料中的中學生群體攀比所穿鞋類價格當作“定價”，直接搬至調查問卷中。

學校採購統一的校服很正常，但價格大都不會太貴，大批量採購價通常還會低於市場價。但一雙運動鞋六百元的定價，可以說是奢侈，完全背離初衷。儘管只是調查，但在問卷裡給出這樣一個具體卻脫離實際的數字，實屬離譜。

平心而論，在學校要求學生日常穿校服的背景下，一雙運動鞋確實成了部分學生攀比的“窗口”。相關部門關注到學生“腳上攀比”的現象，體現了一定的敏銳性。但是，解決攀比問題的辦法只有“統一”嗎？我們統一了運動鞋，那是不是還要統一書包、文具？但凡可以自行選擇的，都要以統一的手段來防止攀比？最後弄得所有學生都一模一樣，毫無特徵可言。

攀比心理來源於人性本身，青少年成長過程中出現這種問題在所難免。我們要警惕的不是攀比，而是盲目攀比，歸根結底源於不良的社會觀念。治理青少年攀比問題，不僅需要學校積極牽頭，更要體現家校共育，要引導學生樹立平等觀念，不以物質差異評價和區分身邊的人與事。每個孩子都是獨一無二的，切莫盲目講究一致。

千 語