第三種交班模式

五月中旬，新加坡現任總理李顯龍退位，副總理黃循財接任總理職位，從而完成新加坡建國以來內閣總理的第三次交班，而李顯龍則循例擔任國務資政。

對於一個國家來說，領導人交班從來都是事關國務的大事。放眼世界，不同體制的國家實行不同的交班模式，有家族傳承制的，也有民主選舉制的。而新加坡的交班模式則有所不同，屬民意基礎上的精英選拔模式。

新加坡實行議會民主（內閣）政制。總理是從國會產生的，自身必須是國會議員，而國會議員又是從不同選區（單一選區或集選區）由選民直接投票選舉出來的，具備相當的民意基礎。總理及內閣成員實際上取決於國會內執政黨——人民行動黨。內閣總理通常由人民行動黨秘書長擔任，內閣成員由總理推薦而由總統任命。

在人民行動黨內部，實行精英推選制。人民行動黨秘書長是由黨內推舉人團推選出來作為總理人選，助理秘書長則作為未來總理培養人選。推舉人團一般由人民行動黨主席主持，成員包括國會議長、內閣成員與全國總工會秘書長。而作為人民行動黨的秘書長，是需要得到推舉人團大部分成員的贊同才可以擔任的。

可見，新加坡的交班模式屬於融合民主制與精英制而成的混合模式。該模式產生的領導人，既具有民主制的民意基礎，又具有精英制的選拔特徵。因此，通過該模式而產生的領導人既能得到國民的認可，同時，又具備良好的形象、較高的個人素養與較強的領導才能。而退任總理擔任國務資政，並出席內閣會議，幫助總理指導部長，在內政外交事務中發揮影響力，則較好地保證了政府政策的延續性。

可以說，新加坡的交班模式是超越民主制與精英制之外的第三種模式。該模式使選出的領導者展現其領導與治理國家能力的同時，又保證了政權轉移的穩定性與施政的連續性。

婁勝華