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2024年05月10日
第A06版:澳聞
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嶺南師生認識“五四”精神

師生了解“五四運動”的歷史意義

嶺南師生認識“五四”精神

嶺南中學為加強對學生愛國主義教育,日前在校內舉辦“紀念五四運動一百○五周年”講座,向全校中學部師生講述“五四運動”的始末及歷史意義。

歷史教師何鄺莉表示,“五四運動”指在一九一九年五月四日,巴黎和會處理不公的消息傳來,舉國憤怒。這是一場愛國運動,激發國民的愛國熱情,亦反映中華民族的百折不撓、自強不息的生動體現。表現國民“憂國憂民”的愛國情懷,無私奉獻的社會責任感,追尋科學民主的精神。

何鄺莉藉此講座,讓學生們了解“五四運動”的精神,體現中國近代民主政治發展的意義,培養學生延續愛國主義精神。

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