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2024年04月23日
第A12版:澳聞
澳門虛擬圖書館

群力倡打造以人為本閱讀環境

梁鴻細

群力倡打造以人為本閱讀環境

【本報消息】因應今日四月二十三日為“世界閱讀日”,當局舉辦形式豐富的閱讀推廣活動,涵蓋嬰幼兒親子閱讀活動、親子葡語營、節慶主題工作坊、展覽導賞等,以書為媒,普及閱讀的樂趣。議員、群力智庫副理事長梁鴻細倡議當局應着眼打造以人為本的閱讀環境,劃分各種閱讀功能區,配合現今閱讀的發展需要,創建溫馨及可親近的各式閱讀空間,包括書籍的陳設及座位的編排,持續完善複合式學習共享空間,關顧讀者的實際使用需求。更重要的是,促進澳門與大灣區的閱讀交流活動,並拉近作者與讀者的距離。

開拓閱讀新模式

梁鴻細稱,鑑於電子閱讀漸成主流趨勢,當局需要重視審視圖書館的定位,採取應變措施以增加圖書館的能見度與可及性,致力開拓閱讀的新模式,例如開設線上讀書會、閱讀交流平台等,以及增設一系列有利閱讀的活動,結合歷史掌故、建築、文化遺產及飲食文學等,並透過社區遊歷,增進大眾對書本與生活的聯動及見解,從而增加閱讀的趣味性與層次。

書本與生活連結

為增添閱讀樂趣,梁鴻細希望當局應傾重於書本與生活的連結,透過專題式的講座與活動,較易令大眾產生共鳴與滿足感,以維持對閱讀的興致,當中圖書館更是擔當關鍵的閱讀引領者,許多人面對浩瀚的書海,難免無從入手。對此,建議當局定期舉辦不同主題的書本推介展覽,如科幻、武俠及自然等各異的書籍類型,幫助大眾先建立基本的概況認知,鍛煉思維的靈敏度,才能選擇適合自身的閱讀模式及習慣。

對於當局有意推廣及串聯本澳的共讀點,梁鴻細指出,共讀點作為閱讀場所的延伸,突破傳統的界限,鼓勵大眾隨時隨地沉浸在書海中,讓閱讀自然地成為生活中的習慣及消遣,而非在既定的場所正襟危坐地閱讀,他認為閱讀定位是輕鬆自在的“品讀”,有別於社會框架及教育體制下的“苦讀”,大眾需要明晰兩者的分野。期望當局持續為居民提供更優質及便捷的閱讀服務體驗,增設更多親子共讀的活動,展現人文關懷,進一步提升公共文化服務水準,滿足大眾多元的文化需求。

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