寓言動物

動物寓言劇一向都是小學生演劇的主流題材，《聰明的小白兔》是個十分單純的故事，不只內容單純，整體戲劇性、台位可調度的空間也不多，本來比較適宜在一些故事講演活動中演出。不過這次濠江小學的版本，由三位非常享受舞台的小演員飾演劇中三種動物，雖然在動作設計、說台話的語調中，明顯看到成年人的指導痕跡，但由於小朋友對所扮演角色的投入、相信；雖穿着一整套看就知是買來的動物服裝，但他們配合的各種具有相關動物特徵的小動作，演得自然不刻板，恰到好處地展現了這一齣寓言劇該有的童趣。學生演劇很多時未必講究天份，而是參加者舞台上表演的愉悅，也關乎指導老師與學生的關係，是不是建立在一種支持與信任上。

培正中學《流浪桃花源》是較罕見的，由中學生演出的動物寓言小品，當然中外文學作品，動物擬人，以動物的眼光反映人類社會的荒謬與暗黑，已是相當普遍的手法。《流浪桃花源》以陶淵明的《桃花源記》作為前提，也許亦跟中學生對此古典文本比較熟悉有關。

被認為是瘋子的人與從“桃花源”豪宅裡逃出來的狗，決定一起流浪，尋找真正的桃花源，當中最重要的衝突在於狗對原主人的留戀。在食住無憂的圈養生活與自由自我的生活之間，小狗有過一點掙扎，也懷疑過“桃花源”是否真正存在？當然在現時短短十多分鐘的演出中，只見圈養的桃花源有多麼壞，至於想像中的桃花源到底有多好？暫時在劇作未有具體的描述。

培正學生在今年校際戲劇賽中已經搬演過此劇，當時看來還未夠熟練，演繹上亦略嫌過火。經過幾個月之後再演，看到同學在拿捏演繹的“度”上有了進步，劇中亦增添了一些細節，令演出更豐富耐看。

（短劇匯演二○二三 · 三）

踱 迢