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2023年10月30日
第A09版:澳聞
澳門虛擬圖書館

新青協倡階梯式資助育人才

“澳門青年人才培養專題調研”昨發佈

研究倡持續進修發展計 劃引入“階梯式資助”

調查指逾六成受訪者冀參與培訓提升技能

新青協倡階梯式資助育人才

【本報消息】澳門中華新青年協會昨日發佈“澳門青年人才培養專題調研”,結果顯示僅三成四受訪青年認為本澳專業人才儲備充足,有感全球化視野、創造和創新能力、專業知識及技能,乃澳門人最缺乏的能力和素養。

研究人員建議推動企業為員工提供在職技能培訓、持續進修發展計劃引入“階梯式資助”及加大對獎、助學金尤其面向研究生的資源投入等。

青年缺乏數碼素養

研究獲澳門基金會資助。新聞發佈會於昨日上午十一時在新青協青年中心舉行,由新青協副理事長陳智榮及研究小組成員李君豪、梁雄業、李宇釩介紹詳情。

他們指出,為進一步了解青年對本澳主要人才培養政策的看法,今年五月下旬以街頭隨機問卷方式,成功訪問六百六十二名十八至四十四歲的澳門青年,並在八月上旬舉行六場焦點小組訪談,訪問了卅九名澳門青年。

調查發現,受訪青年對政府推出人才培育措施成效,以及政府在人才培育措施投入的資源上,均認為有提升空間,平均得分分別為四點七四分和四點八八分(十分滿分)。約四成七受訪青年同意,人才培養政策應側重在四大產業上。在持續學習上,逾六成人表示願意主動參與培訓項目提升自我,提升技能水平是驅使受訪者主動參與培訓的主要原因。亦有四成六人認同與其他發達地區相比,澳門年輕人缺乏數碼素養。

鼓勵公司培訓員工

為此,新青協提出五點建議:一是創設誘因推動企業在上班時間為員工提供在職技能培訓,建議政府制訂激勵政策,如提供稅務寬免、提供專項培訓補助、創設獎勵計劃等;二是優化持續進修發展計劃,推動機構開辦種類更多元、難度等級不同的課程,同時引入“階梯式資助”概念,為有強烈進修需求且修讀課程方向符合經濟適度多元目標的澳門青年,在自付一定金額後提供一定比例的財政支持。

三是深化現行考取證照的支援,推出不設名額的專項配對基金。只要居民報考政府認可清單內的證照考試並出席,政府以一比一(居民自付一半,政府資助一半)的模式津貼部分考證費用,鼓勵居民“有證多考”;四是加大對獎、助學金的資源投入,尤其參照香港做法增加更多獎、助學金名額予碩士及博士研究生,推動研究和鼓勵創新;五是在學校教育和職業培訓兩個維度,全方位支持澳門青年提升數碼素養,應對人工智能時代的機遇和挑戰。

2023-10-30 1 1 澳门日报 content_298157.html 1 新青協倡階梯式資助育人才 /enpproperty-->