念起了《鱒魚》

友人厚群夫婦帶着兒子，一大早就進山莊的小溪捉魚，中午一起用餐時說結果一無所為。曾在水淺的地方捉到一條的，但它後來逃脫了；水深的地方，又不敢涉過去……但我以為，說一無所為有失公允，讓小孩的雙腳浸到溪水裡去，就已是一種享受！何況，溪邊周圍相對陰涼。

我忽然念起奧地利作曲家舒伯特（一七九七至一八二八）一八一七年寫的有着濃厚奧地利民歌風味的聲樂曲《鱒魚》（D550）：“明亮的小河裡面，有一條小鱒魚，快活的游來游去，像箭兒一樣，我站在小河岸上，靜靜地朝它望，在清清的河水裡面，它遊得多歡暢。”至情至性的“我”一開始就唱出了小鱒魚的生存環境和生存狀態。但歌曲馬上出現了一位拿着釣竿企圖把小鱒魚釣上來的漁夫，“我”於是心緒殊亂了，巴望“只要河水清又亮，他別想用那釣鉤把小鱒魚釣上。”然而狡猾的漁夫“立刻就把那河水弄渾”，而終於“把小鱒魚釣到水面”。歌曲臨末，是“我滿懷激動的心情，看鱒魚受欺騙，我滿懷激動的心情，看鱒魚受欺騙”。因了金帆的譯配，即使在欣賞德國男中音迪斯考演唱由舒巴爾特作詞的《鱒魚》時，我也緊緊記住中文歌詞，以明白歌唱家的聲音和情感的變化；即使欣賞舒伯特一八一九年又寫出的《A大調鋼琴五重奏【鱒魚】》（D667）時，我仍然無時無刻地讓歌曲靈魂—歌詞迴響心間。我深深理解“我”的善良，同情鱒魚的不幸和詛咒那位漁夫。

同天下午，厚群繼續帶着兒子，還帶着另一對父子到小溪捉魚。近黃昏時，拿着水桶的厚群父子到大傘子下見我，喜形於色地說捉到一條魚了！怎麼辦？我看着小孩期盼的眼光，仍然不無委婉地說：“放生吧！魚會感激你的。”我不知道小孩有沒有唱過聽過《鱒魚》，但他聽話，在父親陪同下走到水塘邊上，小心地放下了魚，並看着魚快活地往遠處游去……

費拉拉