閱讀昇華精神世界

這次即興演講比賽充分展示了同學們積極向上的精神風貌，選手們富有感染力的神態動作和聲情並茂的語言表達，打動了在場的評委和觀眾，哪怕是小學的參賽者，也表現得毫不怯場，贏得場下觀眾的熱烈掌聲。

在高中中文演講比賽獲得冠軍的李富華同學，獲獎感言是：“感謝我的指導老師，一直在我身邊，給予我支持和鼓勵，讓我在比賽中保持冷靜和專注。沒有他們的幫助，我不可能取得今天的成績。”

獲得亞軍的張嘉莉同學在完成比賽發表深刻的感語：“閱讀是一個人尋找靈魂的過程，演講是展現閱讀所得的方式。當我站在舞台上侃侃而談的那一刻，我深深地感受到了傳播所思所想的魅力。同時，這也讓我發現了閱讀及表達兩者之間的重要關聯，閱讀為吸收，演講既輸出，埋下種子的同時也須開花結果，唯有知行合一，方可將所學盡顯。閱讀構造了我們靈魂的風骨，也讓我們在文字的肩膀上看見了更遼闊的世界。”

高三的吳芸曦同學與其他來自不同年級的同學，當中年紀最小的是K3的小學妹以互動座談的形式向在場師生分享閱讀是如何豐富生活，閱讀是如何幫助他們學習，以及如何善用閱讀來提升自己。吳同學與學弟妹分享道：“人生在世，時光悠長；世界之大，無窮無盡。閱讀豐富了我們的語言、增加了想像力；閱讀書本加深我們對這個世界的認知，學識是寶貴的財富，所以人們常說書中自有黃金屋，書中自有顏如玉！”

閱讀是一個需要長期堅持的過程。面對日新月異的世界，教業中學全體師生將保持閱讀“韌勁”，讓讀書成為一種良好的生活習慣，以閱讀昇華精神世界、讓閱讀為青春增色。