線上線下互動 營員導師感悟深

四地逾萬青少探究科學

【本報消息】今年科學營打破地域界限，採取線上線下相結合方式開展。海峽兩岸暨港澳地區共一萬餘名青少年期間走進七十二所重點高校、科研院所、企業，參加各項科技與文化交流活動，包括參觀國家重點實驗室和企業研發中心、聆聽名家大師精彩報告，參加科學探究和科技動手實踐、與優秀營員、學長姐互動交流及趣味文體活動等。不僅讓青少年感悟科學家精神，也培養對科學研究的興趣，增進情誼。

理論實踐加深記憶

科學營舉辦超過四十場大師講座，透過一眾院士、專家親身演講，讓營員吸收科學專業知識外，亦走近科研前端領域，感悟科學魅力，引導營員培養科學精神、創新意識。演講者及主題包括：天體物理學家、中國科學院院士、北京大學天文系創系主任、中國科學院大學講席教授、國家天文台研究員陳建生院士“從天文學角度理解地球為甚麼有生命和人類”；上海交通大學講座教授、海洋學院創始院長周朦教授“海洋與人類文明”；復旦大學計算機科學技術學院危輝教授“AI作畫：藝術與科學”；中國科學院院士陳洪淵教授“生命與健康面臨的挑戰和機遇”； 浙江大學長聘教授竺可楨學院副院長余倩教授“定製你的美麗人生”等。

實踐是科學探索的重要環節。科學營讓營員有豐富的實踐機會，包括無人機理論與實踐；火星車科普和製作；組裝“嫦娥五號”探測器、進行“水火箭”製作發射；自製北斗尋蹤裝備到戶外觀測所在地的經緯度，觀測定位數據；縮微智能車的組裝和調試；航模飛機的組裝、拼接與調試；船模製作，體驗某艦模擬駕駛艙；利用發光二極體搭建簡易電路；人工智能、土木結構設計大比拼、北斗探索、方程式賽車製作與競賽、化學、物理實驗等。

營員通過活動，對科學有熱誠、有嚮往、有追求，在交流分享會中了解到各地的同學、學長、學姐的生活與學習趣事，在求知、求真、求善中實現個人目標，收穫滿滿。

承國大業揚民族名

參加北京大學及天文台分營的培正中學學生林恩丞稱，透過科學營，學會許多日常既熟悉又陌生的原理與資訊。不一定成為科學家，但作為一名中國新青年，對事物的求知、對科學奧秘的探索正是每一位青少年心中的一份偉大志向。參加南京東南大學分營的勞校中學學生梁子康說，參加科學營了解許多科學原理，有機會進行實踐加深記憶，在眾多專家分享中，感受到“承國之大業，揚民族之名”的責任。

帶隊老師濠江中學梁健泰、培華中學鄭穎賢，曾以學生身份參與過科學營。

梁健泰稱，此行以老師身份，感受到教育不僅是知識的傳遞，更是影響和啟發每一個學生的人生。鄭穎賢認為學生透過科學營獲得豐富的科普知識，亦與各地的優秀青少年交流心得，結下深厚友誼和難忘的回憶。