敬業樂業 共育花開

周文輝老師在濠小任教十年，原來是數學老師，後來舉辦了機械人培訓班。在這十年的光陰中，他不停地學習新的程式編寫，嘗試不同的器材，並每年都帶領學生参加不同的科創賽事。

周老師覺得自己最大的成就並不是帶領學生取得多少個獎盃，也不是令學生學習到多少技能，而是每一位跟他學習的學生都對科創產生濃厚的興趣。這有助他們日後不斷成長。不少學生從小學階段開始學習，到中學還繼續深造，甚至到大學也是報讀了相關專科。

六年五班的陳慧凝同學加入了機械人班有一年了。其中，她遇到了不同的人和事，收穫了友情。她知道他們每個獎項，都包含了老師的心血。每當他們反覆試驗、修改、失敗而崩潰時，她總記起老師的話：“堅持就是勝利！哪裡跌倒就在哪裡爬起來！”一年來，她學會了分配時間，體會到堅持不懈必定會有回報。

六年二班的鮑卓楓同學認為，機器人是一項有趣的課程。他要學習如何自己拼裝、操控機器人。如何編寫程式，難度越來越高。在學習了操控大機器人的時候，他不但學到很多機器人的知識，還體會團隊合作的重要性。這對他以後的學習生活很有作用。

現就讀六年級的陳宇軒同學表示，在機器人班，每一條程式都要細緻地檢查，不放過任何細節。他說：“‘失敗乃成功之母’，因為我每一條程式都經歷了無數次失敗才能成功。”

五年級的岑嘉御同學決定長大後用3D技術回饋社會。張文謙同學則表示學會3D原理後，發現了原來生活中常見的現象都能夠用科學和簡單機械的原理解釋出來。

葉子晴同學自從上了AI課之後，了解AI，知道它的用處和重要性，體會到AI課的樂趣。

五年四班陳旭淇同學在培訓和比賽中，明白到要積極創新，探索新作品，才能讓生活更美好。

五年三班康安同學在開始時，一分鐘只能做一個任務，現在他一分鐘就可以完成四個任務。不禁感歎：“工夫不負有心人啊！”