與孩子一起面對壓力

故事起因是班上有一位同學的筆被偷，而這個案件不到一秒就破解了，但是怪事還沒有結束。嫌疑犯的指向很清晰，其他同學一致認為老師知道犯人是誰，只是想要給他一個機會。結果他一而再，再而三的犯案，罪行一次比一次嚴重，正當大家想要人贓並獲，把嫌疑犯抓起來時，他卻走到講台上說：“老師，我的一千元也不見了!”

這本書表面上是一部懸疑小說，實際上要帶出的道理卻很深刻——我們不應該把自己的快樂建築在別人的痛苦上。

小說中每個同學，表面看去都是朋友，有些甚至是放學會一起練球、會交換心事的好朋友。可是原來在日常交流中，一句無心的話語，一個不經意的舉動，已經狠狠傷了一個正在學習如何成為大人的少年的心。

我們當父母的常以為子女在校園只需要面對作業和考試，也認為校園是一個純潔無邪的環境，其實，孩子要面對的壓力不比我們小。孩子雖然是一張白紙，但家庭教育、社會風氣、網絡媒體等，都無聲無息地影響着孩子。

翹翹媽