聖德蘭輔導日營造和諧校園

【本報消息】聖德蘭學校於十一月廿六日舉行了輔導日活動“實踐主愛展共融，彼此扶持增友情”。是次活動讓學生認識每個人都享有平等參與社交、包容接納及欣賞他人的權利。

活動因應學生年齡和成長的需要，設計不同的學習方式，三至六年級學生透過講座和觀看影片來進行議題討論，而一、二年級學生則透過觀看影片及反思，遊戲體驗學習，藉此滲透友愛共融的價值觀。

過程中，同學們十分投入積極參與，認真對待每個活動，在師生共同合作的團體遊戲中，不斷有同學相互打氣，支持和鼓勵，令場面十分溫馨。在小組討論中，亦能看見同學們彼此聆聽和尊重，欣賞他人的優點，發揮友愛、彼此互助的精神，藉此永續同行。

學校透過不同的共融活動，以體驗式活動、反思討論、分享和同儕互動形式，引導學生學習及反省，提升學生對接納和共融的認識，同時亦讓有特殊教育需要的學生更容易融入校園，營造和諧校園的氛圍。