兩團體調查 八成五受訪者對祖國發展有信心

中學生國民身份認同持續提升

【本報消息】為了解澳門中學生的國民身份認同情況，澳門中華學生聯合總會和澳門青年研究協會近期開展“二○二二年度澳門中學生國民身份認同調查”，是項持續性調查研究自二○○七年開始，今年是第九次。調查對像為就讀於澳門正規全日制中學的學生。

是次調查共發出問卷一千六百二十六份，收回有效問卷一千五百七十三份。調查顯示，近九成澳門中學生對“我是中國人”和“我是澳門人”持肯定態度，對“我是中國人”的認同感創十年來新高。

多從網絡認識國家

數據顯示，近三成六澳門中學生表示“非常關心”中國內地新聞，為歷年調查數據的最高值。無論澳門新聞或中國內地新聞，澳門中學生都更傾向於關心與自身相關的內容，三成五澳門中學生表示“關心和自己有關”的中國內地新聞；近四成澳門中學生“關心和自己有關”的澳門新聞。另外，調查表明，澳門中學生認識中國內地的三個主要途徑，依次為“互聯網”（百分之七十四點六）、“到內地探視、旅遊”（百分之四十九點八），以及“課堂/書本”（百分之三十四）；過半澳門中學生表示對中國內地情況最為熟識的方面依次為文化/民俗和歷史背景。

關於“有國才有家”、“無國不成家”的道理，七成五的澳門中學生持肯定態度。面對當前複雜多變的國際局勢，是次調查顯示，澳門中學生對各國經濟發展和社會穩定的信心最高者為中國（百分之八十四點七）。當前俄烏戰事亦給澳門中學生帶來諸多啟示。數據顯示，近七成四受訪者表示“感恩我們生活在一個和平的國度，強大的祖國是我們幸福生活的堅強保障”。總體而言，澳門中學生具有良好的國家意識和愛國精神。

加強愛國愛澳教育

通過是次數據分析，研究人員建議，澳門特區政府和相關部門一如既往地高度重視澳門青少年愛國愛澳教育工作，發揮學校的教學優勢，創新愛國愛澳教育和交流活動的形式，豐富愛國愛澳教育的內容，拓展愛國愛澳教育的渠道，重點加強國家統一意識教育、中國歷史和中華文化教育、國家安全教育等。並通過新媒體等平台，推介中華優秀文化和內地科技發展、社會資訊等，幫助青少年傳承愛國愛澳核心價值，築牢國家安全觀念，不斷增強國家意識和愛國精神。