學校師生支持重啓遊學團

【本報消息】“澳人食住遊 · 學生研學篇”有望重啟。培正中學校長高錦輝稱，現時疫情穩定，重啟有利本澳經濟。站在學校立場，項目讓學生有機會外出體驗放鬆，尤其開學不久，活動可激勵學生的學習心態，希望盡快恢復。有曾經參與活動的教師指疫後學生外出研習、交流機會減少，研學團可創設機會讓學生走出校園，加深了解本土文化及歷史。

擴闊眼界規劃職涯

有意見希望重推項目後與一些大型旅遊綜合體合作，讓學生參觀企業的後勤地方。高錦輝表示，本澳不少大型旅遊綜合體的演出或設備屬世界級，當中的運作、管理涉及理科或藝術科等知識。若學生能提早認識、擴闊眼界，並有機會與技術人員交流，有助人生職涯規劃。

增拓本地特色路線

培正中學方老師在“六 · 一八”疫情前帶團參加澳門生態遊，參觀了石排灣公園、土地暨自然博物館、澳門大熊貓館，並在職業技術教育活動中心參與互動項目。表示活動乃學生一次放鬆及能創造集體回憶的好機會，透過行程體驗多元學習、了解保育知識。學生反饋參與後感覺很好，加深認識澳門歷史及發展，很想持續有機會出團。

她綜合學生意見認為，未來路線或可結合本地特色，切合本澳近年的發展、文化，多貼近生活，會更具吸引力。例如作為創意城市美食之都的澳門，宜更多介紹及參觀本地老店，了解傳統美食烹調過程等，讓學生深度感受本澳文化。又或到訪路環船廠，實地了解昔日造船工藝，加深對澳門的歸屬感，領略本土文化。

加深學生認識澳門

菜農子弟學校劉老師曾率團參加澳門科普遊，參觀了科學館主題展廳及澳門中華民族雕塑園。表示能參加對外交流活動師生感覺很好，很滿意行程安排。過程中發現不少學生，尤其是跨境生不太認識本土文化，導遊在車途中會介紹本澳建築、事物等，讓學生加深認識澳門景點。行程提升了學生的科學探究能力，有助未來學習科學知識，並培養學生之間的感情，增進團體合作。希望可延續計劃，有更多科普研習行程，並適當延長路線，讓學生在疫下有更多體驗。