為恢復勞動課叫好

內地“雙減”（減輕學生作業負擔和校外培訓負擔）贏得廣大家長一片掌聲後，教育部近日發佈勞動課程標準，要求今年九月起，每個孩子都要學煮飯燉湯、打掃整理、修理家電、種菜養禽……網上又是一致叫好。有網民相互打趣：“就等甚麼時候吃上孩子做的飯了。”

《西安晚報》曾在大學中做過一次調查，結果顯示，會做飯的大學生只有四成三，從來沒有想過要學習做飯的大學生佔一成八。做飯、打掃、使用家電這些維持生活所必需的技能，對於大學生來說居然十分陌生。日常勞動教育的缺位，讓越來越多的年輕人失去獨立生活的能力，越來越依賴家長、外賣和家政人員，這是讓人擔憂的現象。

針對這一問題，近日，教育部正式印發《義務教育課程方案》，將勞動從原來的綜合實踐活動課程中完全獨立出來，並發佈課程標準，比如一二年級小學生要會擇菜、洗菜，五六年級小學生要會煮兩三道菜。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”勞動課可讓學生體會生產活動的不易，深刻認識勞動的價值。體會過耕種的不易，才會更好地珍惜糧食；體會過打掃的艱苦，才會更好地保護環境。

勞動課成為獨立課程，將這些日常生活中必需的技能帶到課堂，讓年輕人不只會“天文地理”，也懂“柴米油鹽”。孩子們動動手、流流汗、吃點苦，方能切身體會“粒粒皆辛苦”，才能去除“公主病”、“巨嬰症”。

雨 人