培養多元興趣和技能

本澳學校現時有不少課外活動，能培養同學的多元興趣和技能，在周會上加入由同學主持的廣播活動，是多元培訓的好嘗試。文章表述簡潔明瞭，廣播活動的組織、面臨的困難，甚至一些突發情況的處理，均有描述。第二篇文章還有參與同學的感想和體會，較為完整的報道。稍為欠缺的是受眾即聽、看直播同學的評價或看法，若能補充此部分內容，就更為完善。

此外，有一點需要商榷一下，廣播行業的“沒落”，顯然是不爭的現實。問題在看到文章的廣播活動，應該不是純廣播，還涉及直播和製作影片等工作，已跳出廣播範疇，與現時社交媒體的直播近似，活動實際是與時代接軌，培養學生多元發展，值得肯定。

《澳門日報》資深編輯及記者