分享活動過程更易理解

兩篇文章各有側重點，第一篇介紹“扶少團”的工作、目的及意義，第二篇主要從學生及“過來人”角度剖析參與“扶少團”的工作，對學生、生活及未來工作的幫助及得益。兩篇文章通俗易懂，令人對“扶少團”有初步認識。

“扶少團”自九四年成立，至今有近二十八年歷史，舉辦不少活動，累積大量實踐經驗，倘能夠挑選當中特別的活動作介紹，以及分享學生籌備過程等，將能加深讀者對“扶少團”的認知，從而更易理解、想像學生的成長及得益。

《澳門日報》資深編輯及記者