壓縮作業總量時間 減輕學生家長負擔

社諮會探學制改革完善職教

北區社諮會昨日舉行平常會議，教青局與委員討論本澳教學制度的改善及職業技術教育發展。多名委員冀通過學校教育讓本澳青年有更好發展，亦希望加大推動職技教育，改變社會固有觀念，讓更多年輕人擁有一技之長，競爭市場技術工種職位，配合社會發展需要。

本報記者 羅惠旋 高嘉灝 報 道

會議昨日下午三時在黑沙環政府綜合服務大樓三樓會議室舉行，社諮會召集人戴祖義，副召集人鍾建新、高岸峰及洪偉東主持，教青局中學教育處長梁怡安、課程發展及評核處長鄭錫杰作介紹。

議程前發言時，鍾建新表示，內地教育部門去年出台《關於進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外負擔的意見》，規定以學生為本，減輕學生和家長教育負擔和心理壓力，加重職業高中比例。他建議教青局引導中小學校全面壓減作業總量和時長、建議小學四年級以下取消百分制和成績評比、重視職業教育增加職業高中。委員施逸建議提高及培養學生創造力和自主學習能力，減少作業量和應試次數。

會後，鍾建新、洪偉東及施逸受訪表示，新學年當局已對中小學的功課、測驗次數嚴格規範，希望減輕學生和家長的壓力，亦鼓勵培養學生多元學習和綜合素質評估，減少留班率，現時基本上從幼兒到高中階段，留班率已降低至百分之四至八。此外，路環職技中心畢業的學生同時可獲頒發高中畢業證書和職業培訓證書，委員認為是新制度的一大亮點，學生旣可掌握專業技能，同時有助銜接大專院校相關課程。