點評《我眼中的老師》

透過黑板擦的經歷，回看老師和同學的相處，角度新穎，情節溫馨。

故事中，黑板擦透視了老師“不怕犯錯，勇於改過”的教學理念，例如：拿起我輕輕地把錯誤的答案擦掉，再耐心地把內容重講一遍又一遍；只要學習態度正確，就會成功。

末段的總結畫龍點睛：知錯能改，“原本懵懵懂懂的同學成長了，毛毛躁躁的同學成熟了”。行文清新流暢，恰如其分的比喻，讓黑板擦的象徵意義得以昇華，是一篇具哲理性的文章。

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