婦校參與綜評提升教學

【本報消息】婦聯學校在教育及青年發展局推動下，於二○一九／二○二○學年參與“以學校自評為核心，結合外評的學校綜合評鑑先導計劃”，並於二○二○／二○二一學年接受外評工作。學校認為透過自評結合外評的綜合評鑑，有助建立系統的自評制度和文化，讓學校不斷自我完善及持續發展，成效良好。

校長汪東表示，婦聯學校自二○一七年起，在教青局支援下制訂《二○一七至二○二○學校三年發展規劃》和學年計劃，並參與“學校自評先導計劃”，進行了系統性的自評工作。

期間，教青局督學團隊多次入校為行政和教師進行培訓及相關工作坊，讓學校人員從實務上了解學校自評的準備工作，包括掌握自評方法及工具、以實證為本運用數據檢視現況及訂定發展方向。即使在疫情期間，香港的支援專家未能到澳門親自指導，督學團隊仍盡力安排協調線上會議，讓學校在各方面支援下順利完成自評工作。

汪東提到，參與“學校自評先導計劃”促進了各管理組織及各科／級組負責人掌握對於學校發展規劃和系統性自評方面的知能，推動了全校教師重視各項教育工作計劃的制訂、執行、檢討、評估、總結與反思，建立系統的自評制度。同時，藉外評為學校的教育教學作全面“把脈”，有助學校發掘自身特色及檢視不足，完善學校領導、課程與教學、學生支援等範疇的工作，達致提升學生的素質表現和教育質量的目標。