協同數學職場體驗提自信

【本報消息】協同特殊教育學校日前舉行了別開生面的數學活動，讓學生在應用中學習，在學習中體驗。活動以配合數學課程中重要的概念為原則，以實際生活的應用為主軸，從角色投入中激發學生對數學的興趣，提高自我的價值。

當天的活動按學生的能力、特殊需要及防疫措施作編排，提供合適的場景，協助學生投入活動，通過“數學化”再創造自己的數學方法；主題有“我是小廚神”、“小小侍應生”、“開心大賣場”、“趣味計算賓果樂”、“數數金錢”、“對稱摺紙”、“時間轉轉轉”、“形狀齊齊玩”、“我要做收銀王”、“你是小廚師”、“我是酒樓侍應”、“限時任務”、“我是理貨員”、“守時達人”、“理貨小幫手”、“明精統計”、“精明找換去購物”、“訂單摺摺樂”、“我是搬運工人”及“數學大比拼”等環節。學生積極投入，興致盎然，對數學科組教學人員的用心設計，予以很好的回饋。