協同學生看劇識環保

【本報消息】足跡藝團日前到訪協同特殊教育學校，為幼小班同學演出《等冬冬》劇目，團體成員以手作戲偶、原創兒歌、童詩等小劇場形式為幼兒演說了“牛牛與冬冬”的故事，引伸出不同季節的氣候變化，牽動學童對氣候暖化影響日常生活的反思，讓他們認識要保護地球、珍惜資源。演出者挖空心思的演繹，提升了學童的專注與投入，熱鬧的歌舞與深具啟發意味的題材，兼顧視聽效果與現場互動。校長林劍如認為透過是次綜合藝術的觀賞，學生成為了主動的學習者，從愉悅的過程中，發展了多元智慧，認同戲劇是很好的教育媒材。