五六六七這四字號碼

暮春三月，古人往往寫作“莫春三月”。日子過得特別快，加上氣候反常，寒冷的日子不多，感覺上確實今年“莫春”。還有十多天，季春便完結，旋又到了陽曆的五月。

學生時代唱過一支歌，其詞曰：“五月的鮮花，開遍了原野。”的確，有人取“五月花”作為店的名號。五月，除了花之外，五彩、五光十色、五花八門，都很艷麗。五穀令人溫飽，五音怡情，五車書增廣知識，總之，五這數字也聯想到五倫的親情，在五穀豐登的同時有五福臨門。但願五月市情復甦！

五月的紀念日似乎比其他月份特別多，剛過去的“五一”，乃國際勞動節。明天是“五四運動”，那是第一次世界大戰結束，巴黎和會不顧我國代表的反對，擅將德國在山東的特權轉讓給日本。一九一九年五月四日，北京各大學生遊行示威，到各國使館請願，表示國民的真正意見，並焚外交部次長曹汝霖住宅，毆打親日的公使章宗祥，事後警察逮捕學生三十餘人，於是全國人民群起支援。上海、天津等商界罷市響應，相持至六月初，政府以眾怒難犯，於是將曹、章及經手向日本借款的幣制局總裁陸宗輿免職，釋放被捕學生，出席巴黎和會的中國代表遂拒絕在對德和約中簽字。這一運動並轉化為否定傳統勢力的新文化運動。

由於“五四運動”由學生發起，從而聯想到以“五”字為首的四位數目字，曰“五六六七”，把它加起來其總和是二十四，無義；是六合彩號碼？只有四個數字，無稽。其實它是與學生有關，而簡直就是“學生”的代名詞。蓋《論語 · 先進》有言：“冠者五六人，童子六七人。”這“五六人”與“六七人”，悉為孔子的學生。《隸釋 · 漢成陽令唐扶頌》：“五六六七，訓導若神。”

冬春軒