廿二校四百四作品 品讀灣區抒發胸臆

中學生讀後感徵文賽頒獎

【本報消息】澳門基金會、澳門日報主辦的第二十六屆“澳門中學生讀後感徵文比賽”頒獎禮昨日舉行，是屆比賽以“品讀灣區”為題，收到廿二所學校的四百四十二份參賽作品，並向二十位獲獎學生頒發獎座，以示鼓勵。

澳門基金會行政委員會主席吳志良期望，通過推動學子閱讀探析灣區文化，喚起澳門青年學生多關愛身邊的人與事，使澳門在文化灣區建設中、傳承中華優秀傳統文化中有更多的擔當、更大的貢獻。

頒獎禮昨日下午三時假教科文中心舉行，吳志良、澳門日報社長陸波、助理總編輯鄭國偉，高中組評判湯梅笑、廖子馨，初中組評判李公榮，以及各校校長、老師、獲奬同學及其家長出席典禮，場面熱鬧。

傳承灣區精神內涵

吳志良致詞稱，在中央人民政府、港澳特區政府和灣區城市政府的大力支持下，社會各界共同努力下，近年來在人文灣區的建設上已取得相當的成績，尤其在文物古跡修復、展示和活化方面進步驚人，成效顯著，灣區城市湧現出一批聯繫中華優秀傳統文化精華和灣區人文精神內涵，並結合文化創意產業體系的街區和建築群。

吳志良期望通過推動學子閱讀“品味灣區”，藉由探析灣區文化喚起澳門青年學生多關愛身邊的人、身邊的事、身邊的景和身邊的情，使澳門在文化灣區建設中、在傳承中華優秀傳統文化中有更多的擔當、更大的貢獻。

李公榮致詞稱，初中生是剛跨過童年不久的青少年，思想較嫩，是該年齡層的特點；但在評審過程中，發覺不少參賽作品不僅思考問題有深度，遣辭用句也特別精闢老練，雖成熟本是好事太多卻有點驚訝，故期望同學們今後參賽寫好文章的同時，須注意分寸。

湯梅笑致詞稱，是屆比賽以“品讀灣區”為題，讓身在澳門的學子面對大灣區這嶄新宏偉而又陌生的藍圖作一次了解，同學們從數十種著作中認識大灣區歷史與文化、現狀與發展。閱讀激發了思考，有些同學把閱讀與家庭、個人、學校和社會聯繫起來，提出想法、抒發胸臆；也相信透過課外閱讀，同學們能作為知識的裝備，為夢想起航、讓幸福相隨。

時刻關心祖國發展

其後，初中組冠軍梁樂瑤與高中組冠軍黃嘉淳分別發表獲獎感言。梁樂瑤稱，身為澳門青年應要明白少年強的重要，要多到粵港澳大灣區及內地城市走走，時刻關心祖國的發展，開拓自己的視野，抓住機遇、拓展自身發展，才能更好地形成正確認知，為澳門及祖國的建設與繁榮貢獻一份力量。

黃嘉淳稱，透過是次主題閱讀，加深了其對大灣區十一個城市的了解，要感謝學校、教師開設閱讀課程，引導學生閱讀名著；並教授不同的閱讀技巧和寫作竅門，結合閱讀與寫作，得以營造良好的閱讀氛圍，走進文學的世界。

最終，初中組冠軍由培正中學梁樂瑤以“少年·澳門·說——讀《平民聲音：澳門與抗日戰爭口述歷史》有感”奪得，亞軍由蔡高中學陳欣瑤奪得，季軍由培正中學陳思澄奪得；高中組則由澳門坊眾學校黃嘉淳以“承千載，傳精彩——讀《中山路——‘孫中山文化粵港澳行’文萃》有感”奪得冠軍，亞軍由培正中學胡元楚奪得，季軍由培正中學梁愫奪得。