作家傳授實用寫作攻略

很多人一聽到寫作就聯想到作文，好像學寫作只為了應付考試。但其實人人都需要學寫作，因為它是經營人生的一項基礎能力。活在網絡時代，社交媒體改變了我們的溝通方式。在線上用文字溝通已是常態，因此文字表達能力決定了溝通能力，也成為重要的生存技能之一。然而大眾對於寫作常有誤解，認為寫作要靠天分，並非人人皆能。本書將寫作拆解成一個個步驟，從題材發想，到行文佈局，再到情感滲透，按部就班地向讀者傳授如何捕捉靈感、洞察側寫、調整節奏、推敲用字等寫作攻略。

作者李洛克正是靠寫作改變命運的活教材。化學系畢業的他，原本在冷凍工廠從事宰殺魚隻的工作，卻一直做着寫作的夢。有一天，他發現人生再這樣下去，就跟工廠裡的罐頭一樣一成不變，於是毅然辭工，勇敢追夢，透過不斷寫稿和投稿，終成為全職作家。他以親身經歷證明給讀者，寫作是一項保證人人都能學得會、做得到的事。只要腦中有想法在流動，就已是在寫作，那只差有沒有將思想轉化成文字而已。

動手寫作前，最容易讓人苦惱的地方是沒有靈感。作者說，好靈感是靠勤勞堆積出來的，只要勤勞地把想到的點子記下來，別在意它夠不夠出眾，始終會捕捉到好靈感。先從努力記靈感開始，每天逼自己記下三個靈感。在記靈感的過程中，更重要的是讓自己養成觀察思考的習慣。看到萬事萬物都問問自己，感受或聯想到甚麼。當我們愈習慣去捕捉細微感受，抓到好靈感的機會就會提高。當中介紹了各類激發創意、刺激聯想的方法，例如：隨機組合法（將兩個舊東西組合成一個新東西）、版本改造法（如將童話故事改編成恐怖故事）、情節接續法（聽到故事開頭猜想後續發展）等。

寫作的第二個步驟，是學會把概略的情況改寫得更具體。寫作時，如果可明確講出更多事物，就能幫助讀者想像畫面跟情境。換言之，要有一個讓人聚焦的重點，在概略的畫面中挑出關鍵的事物，然後細細描寫，這便能讓讀者留下深刻印象。

學會描寫細節後，還要把細節跟人的感官做連結，此為寫作的第三個步驟。人是感官動物，如果在文字裡加入五感：視覺、聽覺、嗅覺、味覺、觸覺，讓讀者閱讀時，聯想起過往曾有過的感受，就更容易留下印象。好的作者要像偵探和心理師，從人物的表面找線索，從行為推性格。這方面可透過觀察別人的行為和話語來練習，嘗試看出一個人的本性和價值觀。此外，也要訓練自己善於體察情緒感受。遇到強烈情緒時，先冷靜下來問自己，為甚麼會產生這些情緒，並嘗試作記錄。如此便可提升對人事物的感觸，這不僅有助於寫作，也可讓我們更能了解自己及體察他人。

寫文章時，必須要有事先安排好的設定，也就是佈局。要先有一個主題，再按這方向來開展分支，思考內容要提到哪些環節，各環節又該安排在哪個位置。這樣動筆後就不會離題，內容也會較精準。說起文章佈局，除有學校老師常教的“起承轉合”外，在訂好主題後，還要“分述總結”（分別列舉相關項目）、“依序推進”（分別列舉相關項目，且各項目之間要有固定順序，層層深入）、“正反對比”（將正反雙方論點列舉對照，以烘托出主張）。作者指學會這三招，足以應付論述型文章。

若為寫小說，就只需記住一招：“所有的故事結構，都是為了創造巨大的情緒落差。”一個好故事裡頭必有“衝突”這個元素。編排故事時，將它拆成三段式：以衝突為中心，前段說明衝突的起因，後段描述衝突的解決。運用“衝突”加“落差”，就能輕鬆編排出有情緒起伏的精彩故事。如要令故事更加吸睛，則要在當中製造懸念和驚喜，這可運用反轉、誤導等寫作技巧來實行。

書末，作者分享了自己的寫作心得：“時時刻刻將讀者放在心中，用細膩的心為他們精雕文字，打造圓滿的閱讀體驗。”這不單只是寫作時應秉持的態度，更是與人交流時構建有效溝通的妙方。說到底，掌握好寫作，自然可以提升表達能力，也就能與人建立起順暢的溝通管道。

雨 文