澳大附校邀名師培訓寫作

【本報消息】澳門大學附屬應用學校為提高學生的綜合寫作能力，將閱讀與寫作形成一體式教學，日前邀請澳門大學教育學院教授向天屏為全體小學中文教師進行以“求真的寫作教學”為主題的講座。冀透過針對性的專題培訓，提升中文教師專業素養。

培訓之前，在向天屏的授意下，全體小學中文老師作了充分的準備，老師們不僅集體觀看了一節生動的小學作文課，還對小學階段的寫作內容以及要求作了認真的梳理，就寫作教學中遇到的問題進行了歸類。

講座過程中，向天屏分析了學生的寫作能力、能力指標、讀寫結合與寫作的具體教學過程。

向天屏認為，學生的寫作必須具備真情實感，做到實事求是。教授在分析“閱讀與寫作的關係”時，老師們深有感觸：閱讀奠定寫作的知能，寫作鞏固閱讀能力，閱讀是為了寫作，寫作必須閱讀。

在講到寫作教學時，向天屏指出了學生寫作的歷程，寫作教學需要全方位地指導，在立意、選材、組織等方面，都需要老師一步步地指導，同時向天屏也指出了寫作教學中的誤區，要求老師不要將寫作指導課變成作文能力考察課，要允許學生提前收集素材，要注重修改，尤其要提倡同儕修改。

她強調，學生的寫作內容必須言之有物、言之有序、言之有味。透過培訓不但讓教師們對寫作教學有更深入的了解，而且還能把講座的內容運用到日常的教學中，老師們均受益匪淺。是次培訓由教育發展基金資助經費。