廣泛拓展社會參與

回歸以來，澳門實施“一國兩制”模式，要求愛國愛澳社團與特區政府共同發展澳門、建設澳門。教育會除了責無旁貸地關注教育範疇的公共政策外，更有必要拓展更廣泛的社會參與。回歸以來，教育會的負責人當選澳區全國人大代表，也獲委任為全國政協委員，參與國家治理工作。回歸以來，教育會先後有多位同仁成為澳門立法會議員。此外，還有教育會的代表出任各省市的政協委員、澳門特區政府不同範疇的諮詢委員會委員等。這些代表在國家和特區不同層面建言獻策，帶出教育界的聲音，貢獻教育界的智慧。除此以外，回歸以來，教育會亦參與了各種各樣有關特區的立法諮詢和政策制訂工作，如關注醫保制度的諮詢文本、勞動關係法的修訂、澳門政制發展的諮詢工作等。教育會的社會參與早就不再局限於教育政策本身，更多關注國家和特區的發展和建設工作，這就是其中一個創新的“變化”。