讓孩子認識颱風不止災害

清晨五點，窗戶被吹開，全家驚醒，十號風球了！一邊留意颱風消息，一邊檢查門窗，兒子看我們好像在玩遊戲，不禁興奮起來。爸、媽曾告訴我，他們兒時住在岸邊木屋及鐵皮屋內，一聽到打風就如臨大敵，哪有像現代人把颱風天視為突如其來的假期一般，有見及此，何不就這次機會讓兒子認識“颱風”？

《魔法校車穿越颱風》配合學生的報告帶出颱風不止是災害，我們應理解颱風是地球運動的必然產物，也會帶來好處，一定要做好準備，不用過於擔心害怕。魔法老師駕着魔法巴士，帶領大家穿過颱風，感受嚇人的風速，見識由颱風引起的巨浪及暴雨，明白颱風的威力。學生先動手找資料，做實驗，再帶他們親身感受各種自然環境，報告所學，這種體驗式教學有助同學理解一些抽象的概念。兒子最緊張阿諾的行蹤，阿諾提着魔法收音機掉了隊，隻身在雲層中經歷雷雨，跌進大海時又以魔法泳圈體驗巨浪。情節曲折離奇，小朋友易懂、易記其中知識。本書的知識點適合高小的學生，雖然對兒子來說有些深奧，但一些颱風的知識及示意圖，經講解，兒子還是可以接受的。

Kobe 爸