教局推動學生參與社服

【本報消息】教青局長老柏生回覆議員林倫偉關於是否應把勞動課程納入高中必修課程的書面質詢時表示，政府非常重視對學生勞動素養及服務社會精神的培養，並在餘暇活動、學科課程及其他教育活動中予以實踐。目前，世界大多數地區並未將勞動及志願服務列為獨立科目，本澳課程設計亦會保持一定的彈性及國際視野。

老柏生稱，未來在《非高等教育中長期規劃（二○二一——二○三○）》及《澳門青年政策（二○二一——二○三○）》會繼續關注參與社會服務義務工作，教青局將繼續創設條件，加強學生建立關心社會和服務社會的公民意識和社會實踐的能力，並發揮青年社團和民間機構的作用，共同推動青年義工參加專業、系統性的培訓課程，提高青年義工的素質和服務效能，促進青年身心成長的發展。

成績表列參與時數

老柏生提到，教青局積極推動學生參與義務工作，有效協助學校建構學生的“義務工作歷程檔案”紀錄，推動本澳中學實行在成績表上紀錄學生參與義務工作時數，使之成為學生個人發展的輔助指標之一。二○一二／二○一三學生推出“義工Fun，你我都有份計劃”，對象為就讀於本澳正規教育學校的中學生。該計劃有十三項服務範疇，包括探訪服務、義教服務、友伴服務、校務工作、功課輔導、康樂服務、環保工作、策劃及管理工作、調查工作、美術設計、籌款服務、抗災善後工作及其他。二○一九／二○二○學年共有三十九間學校（四十三個校部）參與，佔二○一九／二○二○學年全澳正規中學數百分之八十三，報名參加的學生人數約一萬六千人。