委員倡循序教學彈性考核

引科技手段實時顯示道路工程交通情況

【本報消息】本澳中小幼學校在本月初正式開學，多名中諮委分別關注學生未能適應新課程，以及未完成工程造成的交通問題。

委員羅頌輝說，截至八月卅一日，顯示於交通事務局進行中的道路工程均鄰近數間中小學校以及幼稚園，家長接送子女皆憂慮交通暢順情況。建議政府未來除發佈文字信息，亦可透過網絡應用，在澳門地圖上以實時方式顯示有道路工程／有限度通車之路段情況。

委員杜妙玲指出，有家長反映子女在上一學年未能掌握學習內容，新學期又將學習新的知識，擔心未能適應新課程，影響學習成績。希望教青局與學校加強合作，科學訂立新學期的課程安排，包括校方適當調整課程內容，並循序漸進增加學習進度，如彈性處理考核成績，按學生學習情況，減少評核次數或引入多元評核方式，減輕學生學習負擔。

委員阮錦添、何桂誠、黃位聯合發言指出，部分開課措施推出倉促，引發學校以及家長困擾。建議當局及時總結經驗教訓，提前做好多方溝通，加強宣傳推廣，令各項措施的推行能更貼心、更到位、更具實效。

增額育建築人才

另外，委員李仲言提到，疫情影響下，本澳失業率持續上升。建議當局進一步增加有關行業的帶津培訓課程機會，如開展更多建築技能或從事相關行業的文書培訓課程，讓失業人士根據自身情況選擇培訓內容，增加日後就業出路。期望未來培養更多本地建築行業人員，為本澳長遠的“基建之路”發展打下基礎。