把教學轉移至戶外

——蔡高中學地理科户外教學

學習可以在課室內，也可以在教室外。蔡高中學為提升學生對地理科的學習興趣，實地學習及應用知識，近年陸續開設了各項戶外教學活動。當中包括讓不同年級學生自由參加的興趣小組，如地質考察小組、天文興趣小組等；也有一些活動設在特定的年級推行，成為地理科多元評核的一部分，如中二級松山定向比賽、中四級龍爪角導賞活動等。其目的是讓學生將課堂中學到的知識在日常生活得以實踐，並透過策劃各種探研式、體驗式及自主式的學習活動，藉此豐富學生的學習方式及課餘生活。

地理科組長陳冬冬老師表示，為了加強同學對地質公園的認識和了解，明白地質公園成立的目的和意義，於二〇一二年成立地質考察小組。在老師的帶領下，小組每年均到香港地質公園進行兩次的地質、地貌考察。把教學轉移至戶外，讓學生通過實地觀察及老師的講解，了解岩石的形成過程，加強同學對地球不同年代的地質、環境、氣候和生物演化的了解，提升同學的科學素養。學生還必須在考察中掌握行山、扎營和野炊的技巧，同時亦要學習一些求生技能，好使學生活用地理知識的同時，也能親近大自然。

謝建勛老師表示地理科自一五年開始，將“本土戶外考察”列入中四級地理科評核項目之一，每位同學必須到路環龍爪角海岸徑考察自然地理，內容多元。當初有此構想是希望推動教學走出課室，增加五感體驗，把抽象的知識轉化成具體考察，通過走到戶外環境以培養學生愛護和關心環境問題的素養，並予以實踐。

經過多年的實踐，戶外教學亦與時並進。從傳統的單向講授，轉變成由學生每人手持一台平板電腦，運用GPS定位系統進行探究學習。同學們可以利用資訊科技和地理工具在戶外測量、拍照、搜集數據，有需要時更會進行訪談及問卷收集，過程全由學生主導，老師從旁協助，達到以學生為本的目標。

劉婉甄 蔡高 中六

何婉婷 蔡高 中六

謝妙誼 蔡高 中六