進粵 · 連澳

隨着《粵港澳大灣區規劃綱要》的發佈與推行，澳門與內地廣東省各市建立更緊密的聯繫已成為事實，同時這一舉措亦為澳門創建了更多元化的發展平台，注入了新動能。

回想起自己於二○一一年，為了尋找新的發展機遇，決意攜同家人及小孩勇闖廣東省城市中山市生活及發展事業，過去所經歷的一切仍然歷歷在目。

初來乍到一切都需要適應。因此，當時一家人的生活水平較差，尤其小孩轉到內地就學需繳付學費，令原已存在不少的經濟壓力更百上加斤。慶幸當時正值澳門特區政府與廣東省人民政府簽訂了《粵澳合作框架協議》，當中提及到“澳門逐步對在廣東就讀幼兒園和中小學的澳門幼兒及學生提供學費津貼”。

因此，於二○一二 ╱二○一三學年開始就有了“廣東省學校就讀學生學費津貼計劃”，向就讀於珠海市及中山市高中教育階段的澳門居民學生提供最高四千元的學費津貼，至二○一八 ╱ 二○一九學年，有關計劃已擴展至就讀於全廣東省廿一個城市的非高等教育階段的澳門居民學生。

其中，高中、初中及小學教育階段學生最高津貼六千元，學前教育階段學生最高津貼八千元，減輕了學費對學生家庭做成的經濟負擔。

雖然特區政府所提供的資助津貼能減輕一定負擔，但是小朋友長期於廣東省生活及就學，相比於澳門成長的學生，對澳門的認識及歸屬感可能越來越少。

但有關計劃除向學生提供津貼資助外，亦設有為所有在廣東省就讀高中教育階段的學生，於每年暑假期間舉辦課程，以認識澳門的歷史、文化、自然環境、政治及經濟，並向學生介紹澳門的教育狀況、生涯規劃及理財知識等，配以課堂、講座、參觀本澳大專院校，以及實地考察澳門的歷史城區、世遺景點及博物館等，加深學生了解澳門這個既熟悉又陌生的“家”。

於廣東省生活及就學的澳門學生，對比本澳就學的學生更能充分了解到大灣區的發展情況，並且透過上述的學習活動，令於廣東省生活及就學的澳門學生，亦可繼續了解到澳門發展的現況，結合自身對澳門社會及大灣區城市的熟知；相信能為澳門引進更多新思維及帶來新機遇，促進澳門於參與大灣區的發展中，為創新驅動提供重要力量。

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