專業教育更全面

新中國成立之初，中國的文盲率達到八成，也就是說我們爺爺奶奶甚至爸爸媽媽輩的人，受教育程度都不高。從內地實施九年義務教育和澳門實施十五年義務教育開始，青少年綜合素質的提高是非常明顯的。正因為當代的學校教給學生的不再限於各個學科的知識，還有道德教育，甚至是生存技能。學生們可謂是德、智、體、美、勞全面發展，因為學校想要培養的正是所謂的“綜合性人才”。這也是為什麼我們總是能在新聞上看到“寒門出貴子”的情況。學校的老師們都受過高等教育，有的甚至來自各名牌大學，他們對比我們可能只有小學、初中學歷的家中長輩，可以教我們的東西就更加專業且全面。

吳堯清 澳坊 高三