增加內心感受令報道更豐富

從報道中了解到，勞校早在六年前已經開展校園耕種計劃，讓學生體驗農耕之樂，並培養責任心，實屬很好的課外活動。現時不少家長對子女照顧周到，很多小朋友連水果、食物的原貌都不知道，此舉對學生成長確實有幫助。同學們亦將耕種計劃的由來和發展，全面地作介紹。

倘若報道可以增加更多同學的內心感受，尤其是過去從未接觸過農耕的同學，由首次耕種到目睹收成的親身感受，這些書本未必教到的內容，對同學成長和幫助，可令報道更豐富。

澳門日報資深編輯及記者