運動文化藝術融一體

扯鈴既是運動，又是文化，又是藝術。扯鈴可以配合音樂和舞蹈做不同的花式表演。許向前介紹扯鈴可有不同玩法：“扯鈴有很多不同花式，不需練花式的順序，如練了一、二，三練不成功可以跳過練四、五，組合起來亦有不同的觀賞性，比較多元。”

玩扯鈴不需要很大的場地，如多人遊玩時以拋和傳等去展示花式，就需較大的場地。許認為扯鈴很適合在澳門這個場地資源較少的地方。

適合表演宜學校推廣

黃水波坦言，現時玩扯鈴以小學生為主，年齡層由小至高以金字塔式遞減：“小學生最多，中學生較少，成人則以教師為主。有些老師來找我們學習時，會先問可不可以在校慶時表演。他們想自己學了，再教給學生，然後在校慶時讓學生為學校上台作才藝表演。到最頂端仍能堅持，並以鑽研技術為主的成年人，都是技術最好的人。”他認為因扯鈴是適合表演的運動，在學校推廣上亦有其優勢之處。

黃水波透露，台灣將扯鈴納入課程已有十多年：“台灣的教育改革較快，亦注重民族運動，已有幾十年的在校課程發展。內地以往較注重奧運會的運動項目，近年開始注重民族運動，考慮能否納入教學，培養中華文化及藝術的傳承。已有地區把扯鈴納入小學課程，成為餘暇活動，甚至成為一些學校的潛能發展課或表演技能。”澳門相比，要發展及傳承扯鈴，還有很長的路要走。