聯繫生活 不能流於口號

梁勵冀結合疫情推愛國教育

在肆虐全球的新冠肺炎疫情下，澳區全國政協委員梁勵指我國抗擊疫情的成功經驗，是港澳進行愛國教育的生動材料和很好機遇。愛國愛澳教育不能流於口號，要聯繫生活，用日常生活的生動事實教育下一代。

生動事實教下一代

梁勵提交關於以抗擊新冠肺炎疫情的角度，為港澳加強愛國主義教育提供新切入點的提案。提到抗疫過程中，港澳與國家的整體部署、密切互動及相互支持，澳門特區行政長官賀一誠第一時間邀請鍾南山院士來澳指導防疫工作，國家全力支持澳門的防疫工作；今年三月，港澳兩地嚴格控制入境口岸，為全國防止境外病例的輸入作出重要貢獻。這證明了“一國兩制”的優勢，力證港澳離不開國家的支持，也可為國家的整體安全和利益作貢獻。

邀抗疫英雄講故事

為此，從抗擊新冠肺炎疫情的角度，為港澳加強愛國主義教育提供新切入點，找到更有效途徑。她建議組織、研究及深挖港澳與內地齊心抗疫的過程，製作紀錄片，作為播放、學習和討論的基本材料。並在下學年開課首日，把握好這個重大課題，統一做好開學第一課。由學校組織好書推介的讀書會，如人與自然界如何相處，認識病毒簡易文章，正確認識疫情訊息等，學生作閱讀報告，教師作點評指導，優秀作品學校給予表揚。

聯合澳門與其他大灣區青年組織舉辦青年論壇，總結港澳與國家一起抗疫的經驗。並邀請抗疫英雄到澳門的大學、中學和小學，介紹抗疫的親身經歷和精彩故事。此外，公共衛生安全是國家安全的一部分，透過演講比賽、戲劇表演和實地考察等，加深港澳青年學生的認識。