學輔員籲留意學子復課情緒

【本報消息】高小教育今復課，街總學生輔導服務中心呼籲家長應多與子女溝通作息調節與轉變，切勿強求子女瞬間適應重投校園節奏。為讓幼稚園升小一的小朋友更好適應小學生活，建議家長提早為子女做好心理準備，可共同模擬升小後學習環境或到新學校附近走走等，以便子女能有足夠時間適應。

學生輔導員文佩欣表示，從高中、初一復課後的情況來看，學生重新適應校園生活比較好，惟對高小教育階段即約九至十二歲的小學生，日常受家長、長輩的照顧居多，受壓和被控制的情緒或較高，加上放了一段長假，自主性和學習動力未必及上學時高。家長不應強求子女復課後能很快便融入校園生活，相對要花較長時間才能適應，並應耐心和慢慢與子女溝通，協調復課後生活作息的調節和轉變，按部就班。

值得關注的是，為讓小六升初一及幼稚園升小一的學生能及早適應升級轉變，往年中心都會舉辦一些工作坊，讓他們知悉環境轉變、學習轉變等，惟因應疫情現會轉為網絡宣傳。相信現時各校都會把握時間，重點做好畢業考試工作。建議家長可多留意和利用各學生輔導中心提供的教育資訊，特別是幼稚園準備升小一的家長，應加強關注子女的情緒變化和學習動力，可考慮共同模擬製作升小學後的時間表、執拾書包的情景；又或帶子女到新學校附近走走等，適時多些與子女講解升學後可能出現的轉變，如升小學後取消了午睡時間、學習環境不同等，好讓子女能有更多時間做好心理準備和自我情緒管理，更好適應。