教青局架設 統一多功能

網教平台爭新學年用

【本報消息】教青局表示，現時大部分學校已採用傳統教學和電子互動教學相結合模式，在部分課堂引入電子教材和電子化互動教學。因應教育發展趨勢，總結今次疫情下推行在家學習措施的經驗，局方正着手架設一個較統一、安全且具多元化功能的網上學習平台，爭取於新學年使用。

教青局回覆議員何潤生關注電子教學與學習的書面質詢稱，將於二○二○╱二○二一學年在不同範疇採取多項措施，進一步推動和支援學校發展包括網上教學在內的智慧校園，包括：一、優化“資訊科技教育發展計劃”，鼓勵學校按需要優化網絡基建；二、推動各學校發展智慧校園，主動協同各校建構具備大規模通訊和網上教學等功能的智慧校園；三、加大開發教學資源的投入，優化網上教學資源庫，繼續通過教學設計獎勵計劃鼓勵創作優質教學資源等；四、運用大數據和人工智能技術推動智慧教育，積極調研市場上智慧教育解決方案的實踐情況，促進智慧校園逐步走向智慧教育；五、繼續發揮資訊科技科內地優秀教師的力量，支援學校和教師設計及進行網上教學；六、推廣網上教學起步較早國家或地區的成功經驗，普及網上教學理念，並在大灣區或其他內地省市以至國外開展交流活動；七、定期總結、推廣本澳學校和教師的成功經驗或有價值的嘗試，鼓勵教研，包括設立專項獎勵或榮譽稱號、舉行大型研討會、與內地相關單位交流分享。

高等教育方面，高教局稱，為應對疫情，局方有向各高校發出指引及提供協助，各高校亦自二月下旬起，均已順利開展網上教學工作。同時，透過高教基金為高校提供特別津貼，以減輕院校在疫情期間購買防疫用品和網上學習工具而產生的財政壓力。高教局將繼續協助院校完善環境與設備，包括優化教研相關的系統或平台軟件等，以及支持教研人員開展有助提升個人專業發展的活動，為學生接受優質的高等教育創設有利條件。