“繁星計劃”探索政商社發展新模式

粵將建廿自然教育基地

【本報記者廣州廿四日電】為應對疫情常態化下自然教育的新挑戰，推動廣東省自然教育工作可持續發展，搭建粵港澳自然教育交流平台，省林業局昨日舉行“推動廣東省自然教育可持續發展研討會”，提出要聯合各自然教育機構共度難關，啟動自然教育“繁星計劃”，今年將再新建二十個廣東省自然教育基地。

強化優勢提高競爭

根據全國自然教育網絡的調查結果顯示，此次新冠肺炎疫情對我國的自然教育行業影響極其嚴重，百分之七十四的機構賬上餘額無法支撐六個月，百分之六十四的機構支撐不足三個月。在疫情期間，各機構運營成本增高百分之四十八，營業收入減少百分之六十九，今年可開展的課程減少百分之五十五，只有百分之二十一員工復工，很多自然教育機構已倒閉或者接近倒閉。

會議期間，有專家指出，雖然疫情打擊嚴重，但也在一定程度上促進了自然教育在線化發展和各自然教育機構的優勝劣汰。從長遠來看，對自然教育工作的發展將產出積極作用。建議今後各自然教育機構應積極開拓市場，強化核心優勢，提高競爭門檻，提升團隊成員的專業性，加強人力資源建設，加強風險防控等。

多元化投融資機制

會議還提出，為共度難關，共同推動廣東自然教育事業蓬勃發展，廣東省林業局自然教育領導小組辦公室發起“繁星計劃”，探索政、商、社三位一體的發展新模式。廣東將建立多元化投融資機制，主動開放各類自然教育基地和各類自然公園，聯動開展系列品牌活動和培訓交流活動，推出一批自然教育課程和產品。

同時，還將全面啟動自然教育體系建設，建設二十個以上廣東省自然教育基地，發展線上自然教育新模式，推動自然+教育、自然+旅遊、自然+體驗、自然+文化等建設，打造一批具有嶺南特色的自然教育、森林旅遊、森林康養、生態文化等品牌線路。