團體促加快建網教平台

【本報消息】新冠肺炎疫情持續，為配合防疫措施，本澳停課時間延長，教青局再次提出“停課不停學”。民聯智庫理事長、青年事務委員會委員陳冰冰提出加快推動線上教學平台建設，完善“停課不停學”制度。

陳冰冰指出，線上教學符合新時代的發展需求，更能在疫情期間幫助學生“停課不停學”，是未來教育界重要的發展趨勢之一。澳門受疫情的影響，傳統的學校集中教育因防疫未能如常進行，各種的線上教學平台如雨後春筍般冒出來。據家長和學生的反饋，現階段不同的線上教學平台多達三十多種，平台的功能和操作方式各有不同，教師、家長和學生均需不斷摸索方能適應。

初觸新事物效果差

她引述有教師表示，線上教學和面對面教學存有較大的差異性，教師更多的是單方面講解，未能及時的了解學生的接受程度和問題所在，因沒有相關經驗，需要自己了解各種軟件的使用方式，以及不斷調整教義，壓力頗大；同時很多中小學生的家長以及學生因首次使用，坦言手忙腳亂，學習效果不佳。

更有家長反映因為雙職家庭和受經濟條件限制的關係，在工作時間未能提供電子設備甚至沒有安裝WIFI供孩子按時接受網課，擔心學習進度落後。雖然教青局多次表達停課時期的學習表現僅是學校成績的參考點，不能直接作為成績紀錄，但是不少家長都表示對於未能及時跟緊學校的課程和功課表示焦慮和擔心。另外某些線上教學軟件存在網絡私隱漏洞，可能涉及孩子的安全隱患，更是家長非常擔憂的問題。

陳冰冰引述根據世界衛生組織以及許多傳染病專家的意見，疫情在短期內很難全面消滅，並且未來有可能長期伴隨人類生存下去。她稱，面對隨時可能停課的情況，政府需要及早完善“停課不停學”的措施安排，現時互聯網線上教學在國際上已經是比較成功的案例和行業經驗，建議政府應該加大投入資源，搭建符合本澳課程的線上平台，免費提供給本澳的學校和師生使用。

增圖書館電子租借

同時應為教師提供專業的線上教學課程培訓，提高教師的線上教學專業技能，並加大投入社區圖書館的電子設備和電子租借服務，讓雙職和經濟能力有限的家庭孩子可以在公共圖書館或通過租借電子設備接受線上教育，在未能上學的情況下也能持續學習。