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2020年03月02日
第A03版:澳聞
澳門虛擬圖書館

培正中小學人工智能課程奏效

培正師生採用商湯科技平台進行人工智能教學

陳敬濂

打造新型智慧校園

培正中小學人工智能課程奏效

【本報消息】培正中學為響應國家《新一代人工智能發展規劃》,去年與商湯科技及光聯世紀簽署合作協議,於中小學階段引入人工智能課程。同期,該校在校園管理方面也積極引進人工智能輔助,致力打造新型智慧校園。

突破教育發展瓶頸

培正中學副校長陳敬濂表示,目前由商湯及卓比科技專人進校輔導的人工智能課程,涵蓋小五至初高中階段。小五、小六參與者約二百五十人,初一至初三階段約七百一十人。高中特為個別小組展開課程,約數十人參與。卓比技術人員及校方導師,現着力培訓初一和初二級學子。

該校引進如商湯科技等具實力公司提供教育課程,為打破學校這方面的發展瓶頸。願景是希望通過引入人工智能課程,激發學生潛力,讓新一代盡早接觸新科技、新知識,開放思維,培育專才。以現時採用的商湯科技平台進行數學人工智能課程教學,很受師生歡迎。

因應興趣能力培訓

相關課程具一定難度,陳敬濂直言校方會因應學生興趣和能力等進行培訓,達至專業啟蒙。科技發展一日千里,特區政府亦正推行智慧城市,更好融入國家發展大局。該校為例,考勤及圖書館系統等逐步實現智能化,高效實用,為師生提供很大便利。

長遠希望特區政府多關注、更積極主動推進智慧城市建設。澳門憑藉於粵港澳大灣區的經濟實力和優越的地理位置,倘在本澳設立不同規模的先導學校,前景開闊,可為培養人工智能專才奠定更堅實的基礎,令人工智能教育更“接地氣”,相信未來還有很大進步空間。

運用輔助改善教學

現於該校協助培訓的卓比科技董事長黃永儉認為,於校園推動人工智能教育,很有必要性。每堂課從內容製作、練習以至佈置作業等環節,一絲不苟。商湯科技提供的教育課程配備完整、到位,十分成熟,學校妥善運用人工智能作輔助,能改善教學,使人工智能與生活高度融合,從而改善人的生活素質。

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