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2020年01月11日
第C04版:澳聞
澳門虛擬圖書館

澳大附校學科日培養科學興趣

同學們自行研製古代攻城投石器

澳大附校學科日培養科學興趣

【本報消息】澳門大學附屬應用學校一向重視培育同學的創新及實踐能力,透過正規課程及各學科的躍進班,引領同學弘揚科學精神、激發創新思想。為豐富校園文化生活,培養學生的創新精神和實踐能力,該校日前舉辦一九/二○學年中學學科活動日,主題為“體驗與應用”。

為體現本次活動主題,增加同學對科普活動的參與,當天活動分為“STEM科技製作”及“年級競賽比拼”兩個部分進行,讓同學體驗如何綜合運用科學、技術、工程、數學四方面知識,解決實際問題。在“STEM科技製作”中,高中組同學需要完成“古代攻城投石器”製作,同學首先需要了解古代投石器的演變歷史、種類、結構類型及科學原理,然後根據競賽要求,透過小組合作的方式設計模型及製作。初中組同學則需要完成“雙足爬行機械人競跑”製作,依據限定的器材及自備增加摩擦力的材料和工具解決實際問題。最後,按年級進行“競賽比拼”,經過多輪比拼,初一級冠軍為S1A班、初二級冠軍為S2C班、初三級冠軍為S3B班;高中組冠軍為S5B班、亞軍為S6A班、季軍為S5D班。活動當天同學們表現積極投入,場面熱鬧,效果明顯。

是次活動讓同學們將平時在課堂中學到的科學理論及知識應用出來,提高同學對學習科學的參與度及興趣,同時以多元的學習活動豐富同學的學習生活,令莘莘學子有所裨益,落實澳大附校“尊重、關愛、陪伴成長”的辦學理念。

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