當孩子什麼都不說

還記得，孩子們小時候，當我下班回來，他們總是要纏着我，一股腦說白天發生的事。現在，我卻要懂觀言察色，去猜測他們有沒有在學校過得順利。最近看了一篇關於如何教育九歲兒童的文章，其中一點就是說很多這個年齡的孩子，任家長怎樣問，他們也不肯談心事或學校狀况。我發現不止九歲，其實有時候五歲和十五歲的孩子，情況都一樣。

專家提出一個很難執行但證實過很有用的辦法，就是家長要有“盡量和孩子一起做喜歡的事的時候”，而且這種“時候”是看起來花百分之九十九點九的時間在陪他玩，但這帶來的共同感，能讓孩子願意在剩下的百分之零點一的時間裏說出心事。重點是時間要足够長，且家長是要陪他們做他們喜歡的事，而不是在做家務、滑手機，小朋友則在獨自玩積木或看卡通。

現實生活中，家長疲於拼命追趕時間，上班、煮飯、做家務，每件事都似乎沒法快快完成，導致陪孩子的時間被犧牲掉。我也在思考，如何跟家中三個不同年齡層又不同個性的孩子一起做他們喜歡的事情。無法同時滿足所有人，於是我只能放棄求全，跟先生預先分工：我帶小女兒做手工，先生帶兒子去打球。所有人在周末一起外出走走上館子，輪流吃他們愛吃的東西。執行下來才開始有點成效。孩子跟我們獨處的時間多了，有些平常很少提及的同學情况，也慢慢說出來。

以前，在孩子還年少的時候，我總是緊張他們有沒有把東西全部學好，也希望發掘他們的天賦。後來發現，各人天分不一樣，任我再努力，有的沒學習天分、有的沒有自覺、有的脾氣大、有的古靈精怪，真的無法用一種辦法解決所有問題，他們也不是可以任媽媽隨便塑形的黏土。每一個家長，還是應該先放過自己，降低一切期望值，那樣才能享受跟孩子們一起，享受才二十年不到的親子時光。

文：陳念妤